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la profession
Ce programme vous apprendra à créer un milieu de vie propice au développement global des enfants, de la naissance à 12 ans, par le biais de stratégies éducatives variées.
Voici une raison de plus de faire le saut et de réaliser enfin votre rêve : celui de jouer un rôle essentiel dans le développement des enfants âgés de 0 à 12 ans.
Au cours de votre formation, vous apprendrez à :
Mettez à profit votre curiosité afin de planifier des stratégies innovatrices visant à répondre aux besoins des enfants.
Usez de votre ouverture d’esprit afin d’accueillir la différence et de favoriser l’inclusion.
Faites preuve d’enthousiasme dans vos interactions avec les enfants.
Mettez à profit votre passion pour créer un environnement optimal de bien-être pour les enfants.
Mettez en valeur vos compétences en communication pour créer une collaboration fluide et dynamique.
Adoptez une posture compréhensive et une écoute authentique afin de saisir le point de vue de l’enfant.
Établissez une relation de confiance avec l’enfant et ses parents en adoptant une attitude chaleureuse.
Repérez les occasions de développement à travers le jeu initié par l’enfant.
Les garderies sont des entités à but lucratif reconnues, subventionnées ou non, offrant des services de garde dans des installations dédiées. Elles sont également soumises au respect de normes sur la qualité de leurs services.
Un(e) responsable d'un service éducatif en milieu familial (RSGE) est une personne physique rémunérée fournissant des services de garde à domicile, accréditée par un bureau coordonnateur de la garde en milieu familial.
Ce type de service est offert par un centre de service scolaire ou un établissement d’enseignement privé dans un milieu scolaire, en-dehors des heures de classe; par exemple le matin, le midi, après l’école ou encore lors de journées pédagogiques.
Souvent administrée par un organisme communautaire, la halte-garderie est un service de garde éducatif dans une installation précise qui n’excède pas quatre heures par jour et qui respecte plusieurs autres critères précis.
FORMATIONS
Durée
3 ans
ADMISSION
Automne 2024
MODE
Présentiel, de jour
TAUX DE PLACEMENT
100%
Ce programme vous apprendra à créer un milieu de vie propice au développement global des enfants, de la naissance à 12 ans. Vous découvrirez ainsi comment soutenir le développement de l’enfant par le biais de stratégies éducatives variées. En plus des cours théoriques, plusieurs cours pratiques vous permettront de développer un large éventail de compétences touchant entre autres la pédagogie, la santé, la communication, la psychologie et la sociologie.
Pour qui?
Pré-requis
Bourse
Particularités
Profession visée
Durée
6 ans
Admission
Automne 2024
Mode
Présentiel, de jour
Taux de placement
100%
Unique au Québec, ce DEC-BAC vous permettra de devenir éducateur ou éducatrice à l’enfance et enseignant ou enseignante au préscolaire et primaire en six ans. Vous acquerrez les connaissances et développerez les aptitudes et les habiletés pour devenir un(e) professionnel(le) disposant d’outils pédagogiques variés et qui répondent aux besoins actuels du milieu de la petite enfance et du système scolaire québécois. De plus, votre formation, à la fois pratique et théorique, vous permettra de maîtriser une panoplie de concepts clés liés à l’apprentissage et au développement des enfants, ce qui facilitera la maîtrise de vos compétences en pédagogie.
Pour qui ?
Admission
Particularités
Bourse
Pré-requis
Professions visées
Durée
2 ans
Admission
Automne 2024
Mode
Présentiel, de jour
Taux de placement
100%
Ce programme enseigne la création d’un environnement propice au développement des enfants de la naissance à 12 ans. Il couvre diverses stratégies éducatives et propose des cours pratiques pour développer un large éventail de compétences touchant entre autres la pédagogie, la santé, la communication et la psychologie, ouvrant la voie à une carrière d’éducateur ou de responsable en services de garde.
Pour qui ?
Bourse
Particularités
Pré-requis
Profession visée
Durée
12 mois
Admission
Hiver 2024
Mode
Présentiel, de jour
Taux de placement
Excellent
Avec la demande croissante sur le marché du travail pour des professionnel(le)s qualifié(e)s en éducation à l’enfance, cette carrière offre aujourd’hui des opportunités captivantes. C’est une occasion idéale pour concrétiser votre rêve de jouer un rôle essentiel dans le développement des enfants de 0 à 12 ans. Au cours de la formation, vous développerez des compétences pour stimuler le développement global, favoriser les habiletés cognitives et motrices, ainsi que pour observer, analyser et évaluer les besoins des enfants.
Pour qui ?
Bourse
Pré-requis
Particularités
Profession visée
Durée
Horaire flexible adapté à votre rythme
Séances d'information
20 août 2024, 15 octobre 2024, 14 janvier 2025 et 29 avril 2025.
mode
En ligne, temps partiel, soir et fin de semaine
Taux de placement
100%
Vous possédez une expérience significative avec les enfants dans un contexte professionnel ? Optez pour la Reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) pour obtenir votre diplôme d’Attestation d’études collégiales (AEC) en Techniques d’éducation à l’enfance. Boostez votre carrière avec une reconnaissance rapide de votre expérience, accédant ainsi à des postes à temps plein et à une amélioration des conditions salariales.
Vous profiterez d’un parcours personnalisé et d’une démarche axée sur vos besoins, conforme aux exigences de qualification établies par le ministère de la Famille. La RAC présente plusieurs avantages, notamment des coûts réduits, un cheminement adapté à la réalité et au rythme de chaque participant(e), ainsi qu’une facilitation de la conciliation travail-études-famille.
Pour qui ?
Pré-requis
Profession visée
Durée
90 heures
Admission
Détails à venir
Mode
En ligne
Taux de placement
Excellent
La formation « Premiers pas vers la petite enfance » du cégep Édouard-Montpetit vous prépare rapidement à un rôle de personnel éducateur non qualifié pour les enfants de 0 à 5 ans. Elle englobe des cours sur le secourisme, l’approche éducative ainsi que la santé et la sécurité des tout-petits. Après cette formation, les participant(e)s ont la possibilité de poursuivre vers un DEC en petite enfance ou une AEC en Techniques d’éducation à l’enfance, ouvrant la voie à une qualification en tant qu’éducateur ou éducatrice à l’enfance.
Pour qui ?
Pré-requis
Profession visée
Profession visée
Programmes réguliers et Formation aux adultes
Programmes réguliers et Formation aux adultes
Programmes réguliers
Reconnaissances des acquis et des compétences
Séances d’information AEC
les installations
Le service de garde éducatif Baobab, situé au cégep Édouard-Montpetit, accueille des enfants de 2 à 5 ans, du lundi au jeudi. Pour les étudiants et étudiantes en éducation à l’enfance, c'est l’endroit idéal pour observer les tout-petits et mettre en pratique leurs acquis dans un cadre réaliste et professionnel.
La Matériathèque donne accès à une imposante variété de livres et de jeux pour enfants. C’est également un endroit tout désigné pour réaliser certains travaux.
L’Observatoire est une classe adjacente au Baobab comprenant un système de technologie audiovisuelle aménagée derrière un miroir sans tain, permettant de voir les enfants sans qu’ils s'aperçoivent qu’ils sont observés.
Près des salles de classe et du Baobab, on retrouve une cour extérieure où jouent les enfants du Baobab et où étudiants et étudiantes peuvent mettre en pratique leurs apprentissages en créant diverses activités pour les tout-petits.
LE CÉGEP ÉDOUARD-MONTPETIT
Le développement de nouvelles approches pédagogiques en éducation à la petite enfance s’inscrit, au Cégep, dans une réelle tradition d’innovation et se situe au cœur d’une histoire d’engagement. Précurseurs, nos professeures et professeurs proposent des cours et des approches pédagogiques hors des sentiers battus.
Le Cégep a à cœur de former des éducatrices et des éducateurs qui sauront accompagner les jeunes enfants dans leurs apprentissages. En soutenant le développement des tout-petits, les éducateurs et les éducatrices contribuent indéniablement au développement de notre société. Leur apport est inestimable et essentiel.
Avec des besoins de main-d'œuvre aussi grands, une question demeure : pourquoi n’y a-t-il pas plus d'hommes qui choisissent la profession ? Apprenez-en plus sur la profession d’éducateur à l’enfance grâce à ce balado qui déconstruit différents mythes à propos des hommes dans le domaine. Produit par le Cégep de Sherbrooke, ce balado vise à promouvoir et à valoriser la présence des hommes dans ce secteur.
FOIRE AUX QUESTIONS
Toutes nos formations exigent une présence au cégep. Différentes formules sont offertes soit en cheminement intensif, en enseignement régulier, en parcours travail-études, en formation à temps partiel ou encore en formule flexible. Nous vous suggérons de contacter un conseiller pour discuter du type de cheminement qui correspond à vos besoins ou encore de remplir le formulaire de contact.
Certains cheminements comme le DEC et le DEC-BAC offrent la possibilité d’effectuer un stage de fin d’études dans un milieu de garde francophone. Ils permettent également de partager son bagage culturel francophone avec des enfants, des éducatrices et des parents qui vivent dans un environnement anglophone, ailleurs au Canada. Pour plus d’information, vous pouvez remplir le formulaire de contact.
Si vous avez de l’expérience professionnelle dans le domaine de l’enfance, la démarche RAC (Reconnaissance des acquis et des compétences) pourrait vous mener à l’obtention d’une Attestation d’études collégiales (AEC) en Techniques d’éducation à l’enfance.
Plusieurs débouchés professionnels sont possibles en fonction du diplôme obtenu. Vous pouvez accéder à une carrière d’éducateur ou éducatrice en services de garde, de responsable de garde dans un centre de la petite enfance, dans une garderie à but lucratif, dans un service de garde en milieu scolaire ou familial, dans une halte-garderie ou dans un jardin d’enfants.
Beaucoup d’activités sont prévues dans les différents types de cheminement au cégep Édouard-Montpetit. Les enseignants, enseignantes, formateurs et formatrices ont envie de donner la chance aux étudiants et étudiantes de vivre des expériences réelles et de mettre en pratique leurs apprentissages. À cet effet, des installations comme le Baobab, la Matériathèque et l’Observatoire sont mis à disposition pour faciliter la compréhension.
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